Проверочная по русскому языку виды связи в словосочетании
Проверочная работа «Виды связи в словосочетании»
тест по русскому языку (8, 9 класс) по теме
Проверочная работа (самостоятельная) по теме «Виды связи в словосочетании» для учащихся 8 кл.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Проверочная / самостоятельная «Виды связи в словосочетании» | 19.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа для учащихся 8 класса по теме «Типы подчинительной связи в словосочетании»
ПОДЧЕРКНИТЕ словосочетания, построенные на основе согласования.
- вызывать восторг
- горная тропа
- улыбнуться в ответ
- летний ветерок
- осенний джаз
- наедине с природой
- седьмой дом
- плакать от обиды
- таблетки от кашля
- твой почерк
ПОДЧЕРКНИТЕ словосочетания, построенные на основе управления.
- принять решение
- первый раз
- глубоко дышать
- медлить с ответом
- знать наверняка
- построить дом
- объяснить нам
- вдохновенно читать
- вера в победу
- медленно идти
ПОДЧЕРКНИТЕ словосочетания, построенные на основе примыкания.
- свято верить
- читать лёжа
- послушаться
- намного вкуснее
- мастер на выдумку
- любитель петь
- прогулка пешком
- записаться в кружок
- пользоваться доверием
- воспитывать детей
Замените словосочетание на синонимичное .
Из согласования в управление.
Деревенских жителей – _____________________________________________________
Студенческую жизнь – _____________________________________________________
Дядина мельница – _____________________________________________________
Безбилетного пассажира – _____________________________________________________
На математическом отделении – __________________________________________________
Женькиного звонка – _____________________________________________________
Из управления в согласование.
Под ветку ели – _____________________________________________________
Во время войны – _____________________________________________________
Часом дремоты – _____________________________________________________
Лепестков маков – _____________________________________________________
Из примыкания в управление.
Открыл бесшумно – _____________________________________________________
Облегчённо вздохнул – _____________________________________________________
Успешно сдал – _____________________________________________________
Нежно обняла – _____________________________________________________
Ответил серьёзно – _____________________________________________________
Проверочная работа «Связь слов в словосочетаниях».8 класс
Проверочная работа по теме «Словосочетание» в 3-х вариантах с ответами.
Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа «Связь слов в словосочетаниях».8 класс»
Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс
1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:
С (согласование), У (управление), П (примыкание).
1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить улыбаясь, 11) заслуга поколения, 12) военное положение, 13) побледнеть от волнения, 14) пожелтевших листьев, 15) твой портфель, 16) по-детски наивно, 17) обложка тетради, 18) краснея от смущения, 19) булка с маком, 20) писал аккуратно.
2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование.
По высокому небу быстро плыли пушистые облака.
3. Замените словосочетание, построенное на основе
согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:
4. Замените словосочетание, построенное на основе
управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:
сапоги из замши-
устройство для зарядки-
5. Замените словосочетание, построенное на основе
управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:
посмотрев с восторгом –
кричать от радости-
достается с трудом-
Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс
1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:
С (согласование), У (управление), П (примыкание).
1) Тост за здоровье, 2) посмотрев неприветливо, 3) почерневший от времени, 4) мечтать о чем-то, 5) прибыть вовремя, 6) поездка в Америку, 7) глубокое кресло, 8) звонить ежедневно, 9) ручка двери, 10) моего брата, 11) очень любопытный, 12) остаться навсегда, 13) очень близко, 14) постукивать карандашом , 15) просмотревший бегло, 16) с первого взгляда, 17) свидание на лавочке, 18) на второй минуте, 19) каждый из вас, 20) распустившийся бутон.
2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование
В старом парке громко играл духовой оркестр.
3. Замените словосочетание, построенное на основе
согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:
4. Замените словосочетание, построенное на основе
управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:
домик в деревне-
окно на чердаке-
5. Замените словосочетание, построенное на основе
управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:
смотреть с любопытством-
замерев от восхищения-
говорил с волнением-
Повторение «Связь слов в словосочетаниях» 8 класс
1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:
С (согласование), У (управление), П (примыкание).
1) выдвинутый ящик, 2) красный от мороза, 3) работать увлеченно, 4) освоение земель, 5) к нашему двору, 6) расти у дороги, 7) опытному педагогу, 8) вернуться обратно, 9) падающих листьев, 10) расчистить дорогу, 11) смотреть недоверчиво, 12) гул колоколов, 13) звать на помощь, 14) рано поседеть, 15) возможность уехать, 16) разбудить малыша, 17) на втором этаже, 18) дом у дороги, 19) крайне неприятный, 20) потемневший от времени.
2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование:
Большая темная туча неожиданно выросла за рекой.
3. Замените словосочетание, построенное на основе
согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление:
4. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование:
вода из колодца —
5. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание:
работать с увлечением –
смотреть с недоверием-
вздохнув от огорчения-
1. с у п у п с п у п п у с у с с п у у у п
2. примыкание- плыли быстро
Управление- плыли по небу
Согласование- по высокому небу (или пушистые облака)
3. ковш из меди, клумба с цветами, успехи в спорте
4. замшевые сапоги, книжная страница, зарядное устройство
5. восторженно посмотрев, радостно кричать, трудно достаётся.
1. у п у у п у с п у с п п п у п с у с у с
2. примыкание- громко играл
Управление – играл в парке
Согласование – духовой оркестр (или в старом парке)
3. ручка двери, обложка тетради, пожар в лесу.
4. деревенский домик, чердачное окно, угловая комната
5. любопытно смотреть, восхищённо замерев, говорил волнительно (или говорил взволнованно).
1. с у п у с у с п с у п у у п п у с у п у
2. примыкание – неожиданно выросла
Управление- выросла за рекой
Согласование- большая туча (или тёмная туча)
3. стол для письма, игры детей, гимнастёрка солдата.
4. дорожный знак, колодезная вода, городской транспорт.
5. увлечённо работать, недоверчиво смотреть, огорчённо вздохнув.
Проверочная работа по теме «Виды словосочетаний»
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. Восхищаться книгой
2. проскакал на коне
3. за этим лесом
5. равнодушный человек
8. гарантия успеха
9. проявлять доброту
10. ответить грубо
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
2. сесть в автомобиль
3. думается вольно
4. очень рассержен
6. поразительно чёткий
7. второй прыжок
8. намерение работать
9. загораются янтарём
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
2. писать аккуратно
4. бегущий человек
5. лететь над морем
6. взлететь неожиданно
9. антоновские яблоки
10. обидел ненароком
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. Строить дворцы
3. серебряная монета
4. красочный пейзаж
5. довольно прохладно
6. долго дотлевает
7. слабая синева
8. корзинка с грибами
9. бесконечно добрая
10. сладкие булочки
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
2. относился безжалостно
4. спешащие прохожие
5. по-осеннему хмурый
6. навещать больных
7. политика созидания
8. контролировать работу
9. толпятся у опушки
10. очень хорошо
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
3. сверкающая молния
4. кофе по-варшавски
5. дотлевает быстро
6. квадраты света
7. принёс котёнка
8. не по-летнему холодно
9. отвечал сбивчиво
10. ароматный кофе
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. Восхищаться книгой УПР.
2. проскакал на коне УПР.
3. за этим лесом СОГЛ.
4. курс реформ УПР.
5. равнодушный человек СОГЛ.
6. сидеть тихо ПРИМ.
7. писать лёжа ПРИМ.
8. гарантия успеха УПР.
9. проявлять доброту УПР.
10. ответить грубо ПРИМ.
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1.Берёзовый сок СОГЛ.
2. сесть в автомобиль УПР.
3. думается вольно ПРИМ.
4. очень рассержен ПРИМ.
5. луч солнца УПР.
6. поразительно чёткий ПРИМ.
7. второй прыжок СОГЛ.
8. намерение работать ПРИМ.
9. загораются янтарём УПР.
10. край земли УПР.
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1.Вечерние новости СОГЛ
2. писать аккуратно ПРИМ.
3. очень быстро ПРИМ.
4. бегущий человек СОГЛ.
5. лететь над морем УПР.
6. взлететь неожиданно ПРИМ.
7. цветы сирени УПР.
8. запах яблок УПР.
9. антоновские яблоки СОГЛ.
10. обидел ненароком ПРИМ.
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. Строить дворцы УПР.
2. где-то растёт ПРИМ.
3. серебряная монета СОГЛ.
4. красочный пейзаж СОГЛ
5. довольно прохладно ПРИМ.
6. долго дотлевает ПРИМ.
7. слабая синева СОГЛ.
8. корзинка с грибами УПР.
9. бесконечно добрая ПРИМ.
10. сладкие булочки СОГЛ.
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. Книга отца УПР.
2. относился безжалостно ПРИМ.
3. жёлтые розы СОГЛ.
4. спешащие прохожие СОГЛ.
5. по-осеннему хмурый ПРИМ.
6. навещать больных УПР.
7. политика созидания УПР.
8. контролировать работу УПР.
9. толпятся у опушки УПР.
10. очень хорошо ПРИМ.
Тест по теме «Виды синтаксической связи в словосочетаниях».
1. сладкий чай СОГЛ.
2. спелые вишни СОГЛ.
3. сверкающая молния СОГЛ.
4. кофе по-варшавски ПРИМ.
5. дотлевает быстро ПРИМ.
6. квадраты света УПР.
7. принёс котёнка УПР.
8. не по-летнему холодно ПРИМ.
9. отвечал сбивчиво ПРИМ.
10. ароматный кофе СОГЛ.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 809 человек из 78 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
- Сейчас обучается 311 человек из 59 регионов
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 324 человека из 65 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- Никульшина Людмила ЮрьевнаНаписать 2132 19.03.2020
Номер материала: ДБ-1061752
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
- 18.03.2020 19
- 15.03.2020 120
- 04.02.2020 35
- 29.01.2020 25
- 17.01.2020 26
- 09.01.2020 68
- 08.01.2020 108
- 10.12.2019 53
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Якутии школьников отправили на дистанционку из-за морозов
Время чтения: 1 минута
В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет
Время чтения: 1 минута
ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников
Время чтения: 3 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
[spoiler title=»источники:»]
http://multiurok.ru/files/provierochnaia-rabota-sviaz-slov-v-slovosochietani.html
http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-vidy-slovosochetanij-4204644.html
[/spoiler]